01 / Entender
La economia circular mantiene los recursos en movimiento.
En vez de extraer, usar y tirar, propone disenar ciclos donde los materiales vuelven a tener valor.
Una jornada viva para reducir, reutilizar, reparar, reciclar, renovar y regenerar desde la comunidad educativa.
Nucleo visual
El objeto representa reducir, reutilizar, reparar, reciclar, renovar y regenerar como una secuencia continua.
01 / Entender
En vez de extraer, usar y tirar, propone disenar ciclos donde los materiales vuelven a tener valor.
02 / Importa
La escuela puede convertir problemas cercanos en proyectos visibles: menos desperdicio, mas reparacion y consumo responsable.
03 / Encuentro
Una jornada institucional para aprender, debatir y construir compromisos ambientales con estudiantes, docentes y comunidad.
04 / Accion
Cada formato empuja una parte del ciclo: investigar, compartir, prototipar, reparar, reutilizar y comunicar.
05 / Participar
Participantes, expositores e invitados pueden sumarse desde el formulario y seguir novedades desde el Tablon Circular.
Programa
Conferencias, talleres, laboratorio de ideas, mesas de debate, posters y Feria Circular.
Presentaciones institucionales y exposiciones para introducir conceptos clave.
Nivel recomendado: General
Stands, materiales reutilizados, experiencias y propuestas abiertas a la comunidad.
Nivel recomendado: General
Equipos de estudiantes disenan propuestas para problemas ambientales cercanos.
Nivel recomendado: General
Conversaciones guiadas para argumentar, escuchar y construir acuerdos.
Nivel recomendado: Secundario
Muestra de investigaciones escolares, campanas y proyectos de aula.
Nivel recomendado: General
Participar
Completa tus datos para participar del Congreso IPAP.